Ateliers de confiance en soi pour les classes SEGPA
Défi Jeunesse est à l’écoute des équipes éducatives des collèges partenaires et des besoins identifiés. Illustration avec les ateliers de l’association TADAM organisés pour l’ensemble des classes de SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté) du collège Robert Desnos d’Orly (94), de la 6ème à la 3ème.
La méthode de l’association TADAM s’appuie sur les neurosciences et la psychologie cognitive pour aider les jeunes à mieux se connaître, à prendre confiance en eux et à révéler leurs talents.
L’atelier se concentre sur la connaissance de soi et des autres en présentant les motivations primaires et secondaires et les 8 types de personnalités selon l’Approche Neurocognitive et Comportementale.
Des activités expérientielles sont mises en place par la pratique de l’attention, la mise en énergie et des jeux issus du théâtre d’improvisation.
Ils entrainent la prise de parole dans le groupe pour parler de soi et des autres dans un cadre bienveillant.
Ces activités ludiques et enrichissantes mobilisent l’intelligence logique, émotionnelle, relationnelle et corporelle, et accompagne les élèves en SEGPA à apprendre à se connaitre et connaitre les autres avec tolérance.
En savoir plus sur l’atelier proposé aux élèves de 5ème.
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