L’École Ouverte : Une parenthèse en dehors du temps scolaire pour apprendre autrement
Du 14 au 18 avril 2025, le collège Marguerite Duras de Colombes a reçu ses élèves pour une semaine d’activités pendant les vacances scolaires rendu possible grâce au partenariat Morgan Stanley et la Morgan Stanley International Fondation.
Ouverte aux élèves volontaires, cette initiative a rassemblé 57 collégiens, de la 6ᵉ à la 3ᵉ, autour d’un programme riche en découvertes : sorties culturelles, ateliers créatifs et rencontres citoyennes ont rythmé la semaine. Encadrés avec bienveillance, les élèves ont vécu une expérience structurée, conçue pour éveiller leur curiosité, renforcer leur confiance en eux et les encourager à se dépasser.
La semaine a démarré sportivement avec une sortie au Trampoline Park, suivie les jours suivants d’une visite de l’Assemblée nationale assortie d’une rencontre avec un député, d’une découverte de l’Opéra Garnier et d’un atelier musical de création sonore.
« Le Trampoline Park, c’était le plus amusant. Mais la visite de l’Assemblée nationale, c’est là qu’on a vraiment appris quelque chose. »
Camil 6e
Pour la fin de leur semaine, les élèves ont été répartis en deux groupes, les 6e, 5e d’un côté et les 4e, 3e pour un atelier audiovisuel. retraçant les moments forts de leur semaine. Une production présentée lors d’une cérémonie de clôture en présence des familles. Après délibération du jury, c’est finalement le premier groupe et sa production intitulée « les Dinopotes » qui a remporté le concours.
L’ensemble des participants et leurs familles ont ensuite été conviés à célébrer cette semaine autour d’un buffet convivial. Nombre d’entre eux ont exprimé leur gratitude et partagé leurs impressions :
Lana (4e) :
« Grâce à l’école ouverte, j’ai pu sortir un peu de ma ville et découvrir des endroits où je ne vais jamais. »
Lana 4e
« Ce sont mes parents qui m’ont inscrit. Au début, je voulais rester chez moi pour jouer à la console… mais franchement, si vous avez l’école ouverte dans votre établissement, allez-y ! »
Yasmina 6e
. La réussite de cette semaine s’est également mesurée à travers l’évolution comportementale des jeunes :
« Voir un élève isolé le premier jour et finir la semaine entouré de nouveaux camarades, c’est un vrai succès, une véritable victoire éducative ».
Organisatrice
Un questionnaire distribué en fin de semaine a révélé que 70 % des élèves se sentaient davantage confiants après cette expérience. Et 67% se déclarent plus fiers e leur collège après cette semaine.
Un grand merci à Morgan Stanley, ainsi qu’à tous les intervenants pour avoir contribué à la réussite de cette semaine qui a permis aux élèves de passer une semaine de vacances hors du temps et remplie de découvertes.
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