Les collaborateurs de CA-PFM aux côtés des élèves de 3ème du collège Sonia Delaunay jusqu’à l’oral du brevet

À l’approche de l’oral du brevet, des collaborateurs et collaboratrices CA-PFM se sont mobilisés pour accompagner les élèves lors de séances de coaching, leur permettant de s’entraîner et de bénéficier de conseils avant le grand jour.

Si l’oral du brevet constitue une étape importante, il est aussi une source de stress pour de nombreux collégiens. Prendre la parole devant un jury, structurer son discours ou gérer la peur du trou de mémoire sont autant de défis à relever.

Laurine, 14 ans, appréhende particulièrement cet exercice :

Je me stresse toute seule, j’imagine toujours le pire. Je manque de confiance en moi. C’est bien que les collaborateurs de CA–PFM soient là. C’est différent du regard de la famille ou du collège. Pouvoir s’entraîner avant l’oral nous aide à prendre confiance. 

Susan, dans la même classe partage ce sentiment :

Mon passage s’est bien passé. J’ai expliqué que je n’aimais pas trop parler devant des inconnus. On m’a conseillé de considérer le jury comme des personnes bienveillantes, simplement là pour m’écouter. Ça m’a un peu rassurée.

Toutes deux ont choisi de poursuivre leur scolarité en seconde générale à la rentrée. Si leur projet professionnel reste à préciser, elles s’intéressent déjà aux secteurs de la santé et de l’enseignement. Les ateliers d’orientation leur ont permis de mieux comprendre les parcours possibles après le collège et d’élargir leurs perspectives.

Les ateliers nous ont présenté différentes filières. Ce sont des informations auxquelles nous n’avons pas toujours accès dans nos familles. Ça nous a donné des idées pour l’avenir, je trouve que souvent on manque d’information et on a l’impression que nos choix sont restreints.

Elles évoquent également la découverte de métiers en ateliers grâce à la réalité virtuelle :

Nous pouvions choisir un métier à observer avec un casque de réalité virtuelle. J’ai regardé les métiers de chirurgien et d’auxiliaire de puériculture et j’ai préféré le deuxième, car j’aimerais travailler à l’hôpital ou auprès des jeunes enfants. C’était très intéressant.

À travers ces différentes actions, l’objectif reste le même : permettre aux jeunes de gagner en confiance, de mieux connaître les opportunités qui s’offrent à eux et d’aborder plus sereinement les étapes importantes de leur parcours scolaire.

Si comme CA-PFM et les autres entreprises et fondations déjà engagés, vous souhaitez devenir membre d’Alliance pour l’éducation – United Way et participer concrètement à Défi Jeunesse pour aider les jeunes à trouver leur voie, contactez-nous .