Les usines de John Deere ouvrent leurs portes aux collégiens

Chaque classe a été accueillie pour une visite de l’usine afin de comprendre le quotidien des professionnels qui y travaillent. Les collégiens ont eu l’occasion de comprendre le fonctionnement de chacun des sites, spécialisé pour le premier dans la production de matériels de récolte des fourrages et de chargeurs frontaux pour tracteurs agricoles, et pour le deuxième, dans la production de moteurs pour les engins agricoles, de construction, de production d’énergie, de manutention, de l’industrie, et de la marine. Un champ d’applications vaste qui a permis d’ouvrir les perspectives des élèves. Ils ont également pu découvrir les types de métiers qui assurent le fonctionnement de l’usine, que ça soit au niveau de la fabrication des pièces ou dans les fonctions supports.

Les élèves ont ensuite pu échanger avec des collaborateurs qui ont pris le temps de parler de leurs missions, leur travail et leur parcours scolaire. En effet, les professionnels ont évoqué le chemin qui les a menés vers cette carrière qu’ils n’avaient peut-être pas envisagé lorsqu’ils étaient jeunes. Ces témoignages ont permis de démontrer aux élèves que les grands groupes comme John Deere recherchent aussi des profils divers et que chaque personnalité peut trouver sa place. Certains ont également appris que sur certains postes, les grandes structures recherchaient des compétences spécifiques comme la maitrise de plusieurs langues et notamment l’anglais.

Merci aux collaborateurs qui ont fait découvrir leur entreprise et leurs métiers aux élèves présents lors de ces visites !

Si comme la Fondation John Deere et les entreprises et fondations d’entreprise déjà signataires, vous souhaitez devenir membre d’Alliance pour l’éducation – United Way pour rejoindre ce projet de mécénat collectif et participer concrètement à Défi Jeunesse pour aider les jeunes à trouver leur voie, contactez-nous ici.